El Modelo Educativo USS: explorar, aplicar y transformar
Por: Adrián Huamán Abad (*)
En un mundo donde la educación superior enfrenta constantes cambios tecnológicos, científicos y profesionales, una universidad no puede limitarse a transmitir conocimientos. Su verdadero desafío es generarlos, actualizarlos y convertirlos en soluciones para la sociedad.
Desde esta perspectiva, el Modelo Educativo de la Universidad Señor de Sipán (USS) puede comprenderse a través del concepto de ambidiestría organizacional, entendido como la capacidad de explorar nuevas posibilidades y, al mismo tiempo, aprovechar de manera efectiva el conocimiento existente.
El enfoque híbrido, multimodal y flexible del modelo evidencia esta capacidad de adaptación. La integración de nuevas metodologías, tecnologías y formas de aprendizaje permite explorar nuevas experiencias educativas sin dejar de fortalecer aquello que funciona.
Pero explorar no es suficiente. El conocimiento adquiere verdadero valor cuando puede aplicarse a situaciones reales. Por ello, la evaluación por competencias busca que el estudiante no solo demuestre qué sabe, sino también qué puede hacer con aquello que ha aprendido.
Esta visión se concreta en experiencias como las Ferias de Emprendimiento y CreativUSS, donde los estudiantes trasladan sus conocimientos del aula al mundo real, desarrollando proyectos, identificando oportunidades y generando soluciones para la sociedad.
En este proceso, el docente también cumple un papel fundamental. Más que transmitir contenidos, debe convertirse en facilitador y articulador de experiencias de aprendizaje, conectando al estudiante con el entorno profesional y empresarial.
Sin embargo, el verdadero reto del Modelo Educativo USS no está únicamente en su estructura, sino en lograr que se convierta en una cultura institucional. Debe orientar las decisiones académicas, la formación docente, la investigación, la evaluación y la gestión universitaria.
En mi opinión, ahí está la esencia de una universidad ambidiestra; aprender del presente, explorar el futuro y transformar el conocimiento en acción. Porque educar no es únicamente preparar profesionales para un mundo que ya existe. Es formar personas capaces de comprender los cambios, enfrentar lo que aún no conocemos y generar valor para la sociedad.
(*) Director Académico de la Universidad Señor de Sipán, filial Lima
Lima, 28 de agosto de 2026
AO n.° 016-2026/OCIRP/USS
Oficina de Comunicación Institucional y Relaciones Públicas
Universidad Señor de Sipán
